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Decreto-legge scuola: audizioni informali in 7a Commissione

La Commissione Istruzione, in merito all'esame del ddl n. 1774 di conversione del decreto-legge 8 aprile 2020, n. 22, cosiddetto "Decreto scuola", sulla regolare conclusione e l'ordinato avvio dell'anno scolastico e sullo svolgimento degli esami di Stato, ha svolto un ciclo di audizioni in sede di Ufficio di Presidenza.

Mercoledì 22 aprile, ha incontrato i rappresentanti di CGIL, CISL, UIL, FGU, SNALS, ANIEF, UGL, AND, UDIR, ANP, ANDIS, ADI, CIDA e DISAL (video); nel pomeriggio, è stata la volta di FEDERATA, ANQUAP, AnDDL, Comitato Sud Italia docenti precari terza fascia, Docenti di ruolo ingabbiati, Insegnanti formati e preparati, Comitato docenti idonei e ruolo concorso 2016, MIDA, CNDA, Coordinamento nazionale precari scuola, Comitato spontaneo concorso DSGA, Comitato trasparenza è partecipazione, Forum nazionale associazioni studentesche, Consiglio nazionale giovani, UDS, Rete degli studenti, Federazione degli studenti e FISH (video).
Giovedì 23 aprile, ha ascoltato ANINSEI, AIMC, UCIIM, FISM, FORMA, FIDAE, CDO-FOE, AGeSC, AGE, FONAGS, INVALSI, CUNSF, Coordinamento Presidenti corsi laurea scienze formazione primaria, Associazione Rete Fondazioni ITS Italia, AGIA, FORUM terzo settore, Fondazione Agnelli, Save the children, MCE, CIDI, TUTTOSCUOLA, Associazione Proteo faresapere, DIESSE, Opera nazionale Montessori, Rete Saltamuri, Associazione libera scuola, UPI, ANCI, AIE e ANCE (video).

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COVID-19: audizioni in Commissione di inchiesta sistema bancario

La Commissione parlamentare di inchiesta sul sistema bancario e finanziario ha svolto alcune audizioni sulle iniziative della Task Force per la liquidità del sistema bancario nell'emergenza sanitaria da COVID-19.
Mercoledì 22 aprile, ha ascoltato il Direttore Generale dell'Associazione Bancaria Italiana, Giovanni Sabatini.
Giovedì 23 aprile, è stata la volta dell'Amministratore Delegato di Mediocredito centrale, Bernardo Mattarella.