Attività non legislative

Procedura: Parere su atti del Governo

XVIII Legislatura

Schema di decreto legislativo concernente disposizioni integrative e correttive al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, recante: "Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera c) della legge 13 luglio 2015, n. 107" (n. 86)


Procedure collegate:
Sull'esame dell'Atto del Governo n. 86 (Sui lavori della Commissione)



Schema di decreto legislativo concernente disposizioni integrative e correttive al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, recante: "Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera c) della legge 13 luglio 2015, n. 107" (Atto del Governo sottoposto a parere parlamentare n. 86 )

Iniziativa

Presentato da: Ministro per i rapporti con il Parlamento e la democrazia diretta (Governo Conte-I) , il 29 maggio 2019; annunciato nella seduta n. 116 del 30 maggio 2019

Dati di Gazzetta Ufficiale

Decreto legislativo n. 96 del 7 agosto 2019; pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 201 del 28 agosto 2019
Titolo di pubblicazione: 'Disposizioni integrative e correttive al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, recante: «Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilita', a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera c), della legge 13 luglio 2015, n. 107»'


7ª Commissione permanente (Istruzione pubblica, beni culturali)

(Consultiva su atti del Governo)

Seduta n. 80 dell'11 giugno 2019 (pom.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. GRANATO Bianca Laura (M5S) (Relatore)

Seduta n. 57 del 25 giugno 2019 (pom.) (Resoconto)

(Ufficio di Presidenza integrato dai rappresentanti dei Gruppi)

Audizione informale di rappresentanti della Federazione tra le associazioni nazionali delle persone con disabilità (FAND), della Federazione italiana rete sostegno e tutele dei diritti delle persone con disabilità (già Rete dei 65 Movimenti) (FIRST), della Federazione italiana superamento handicap (FISH), del Sindacato unitario lavoratori (SUL), della FCG CGIL, della CISL scuola e della UIL scuola

Seduta n. 58 del 2 luglio 2019 (pom.) (Resoconto)

(Ufficio di Presidenza integrato dai rappresentanti dei Gruppi)

Audizione informale di rappresentanti del Sindacato nazionale autonomo lavoratori scuola (SNALS), del Sindacato Gilda degli insegnanti, del Coordinamento italiano insegnanti di sostegno (CIIS) e del Centro iniziativa democratica insegnanti (CIDI)

Seduta n. 59 del 3 luglio 2019 (ant.) (Resoconto)

(Ufficio di Presidenza integrato dai rappresentanti dei Gruppi)

Audizione informale di rappresentanti della Conferenza universitaria nazionale di Scienze della formazione (Cunsf), della Società italiana di pedagogia (Siped), della Società italiana di pedagogia speciale (Sipes), del Coordinamento presidenti dei corsi di laurea in Scienze della formazione primaria, dell'Associazione italiana dislessia (Aid), dell'Associazione nazionale genitori soggetti autistici (Angsa) onlus e dell'Associazionale nazionale famiglie di persone con disabilità intellettiva e/o relazionale (Anffas) onlus

Seduta n. 60 del 4 luglio 2019 (ant.) (Resoconto)

(Ufficio di Presidenza integrato dai rappresentanti dei Gruppi)

Audizione informale di rappresentanti dell'Associazione nazionale dirigenti pubblici (ANP), della Società italiana di ricerca didattica e del professor Onger

Seduta n. 88 del 9 luglio 2019 (pom.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. PITTONI Mario (L-SP-PSd'Az) (Presidente Commissione)
  2. Sen. MALPEZZI Simona Flavia (PD)
  3. Sen. GRANATO Bianca Laura (M5S) (Relatore)

Seduta n. 89 del 10 luglio 2019 (ant.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. PITTONI Mario (L-SP-PSd'Az) (Presidente Commissione)
  2. Sen. GRANATO Bianca Laura (M5S) (Relatore)
  3. GIULIANO Salvatore (Sottosegretario di Stato per la istruzione, università e ricerca , Gov. Conte-I)
  4. Sen. MALPEZZI Simona Flavia (PD)


Parere: favorevole con osservazioni

- Atto del Governo sottoposto a parere parlamentare n. 86

Schema di decreto legislativo concernente disposizioni integrative e correttive al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, recante: "Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera c) della legge 13 luglio 2015, n. 107"


5ª Commissione permanente (Bilancio)

(Consultiva su atti del Governo)

Seduta n. 172 del 19 giugno 2019 (pom.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. LEONE Cinzia (M5S) (Relatore)
  2. BITONCI Massimo (Sottosegretario di Stato per l' economia e finanze , Gov. Conte-I)

Seduta n. 173 del 25 giugno 2019 (pom.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. PESCO Daniele (M5S) (Presidente Commissione)

Seduta n. 177 del 4 luglio 2019 (ant.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. PESCO Daniele (M5S) (Relatore)

    in sostituzione della senatrice Leone

  2. SANTANGELO Vincenzo (Sottosegretario di Stato alla Presidenza del Consiglio dei ministri , Gov. Conte-I)


Parere: non ostativo


1ª Commissione permanente (Affari Costituzionali)

(Osservazioni)

Seduta n. 43 del 2 luglio 2019 (pom.) (Resoconto)

(Sottocommissione per i pareri)

Interventi:

  1. Sen. BORGHESI Stefano (L-SP-PSd'Az) (Relatore)


Osservazioni: non ostativo con rilievi


11ª Commissione permanente (Lavoro pubblico e privato, previdenza sociale)

(Osservazioni)

Seduta n. 114 del 12 giugno 2019 (ant.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. NOCERINO Simona Nunzia (M5S) (Relatore)

Seduta n. 115 del 18 giugno 2019 (pom.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. CATALFO Nunzia (M5S) (Presidente Commissione)
  2. Sen. PATRIARCA Edoardo (PD)
  3. Sen. TOFFANIN Roberta (FI-BP)

Seduta n. 116 del 25 giugno 2019 (pom.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. CATALFO Nunzia (M5S) (Presidente Commissione)
  2. Sen. PATRIARCA Edoardo (PD)
  3. Sen. FLORIS Emilio (FI-BP)
  4. Sen. NOCERINO Simona Nunzia (M5S) (Relatore)

Seduta n. 117 del 26 giugno 2019 (ant.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. NOCERINO Simona Nunzia (M5S) (Relatore)
  2. Sen. FLORIS Emilio (FI-BP)
  3. Sen. CATALFO Nunzia (M5S) (Presidente Commissione)

Seduta n. 118 del 2 luglio 2019 (pom.) (Resoconto)

Procedure collegate:
Sulla votazione dello schema di osservazioni sull'Atto di Governo n. 86 (Sui lavori della Commissione)

Seduta n. 119 del 3 luglio 2019 (ant.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. NOCERINO Simona Nunzia (M5S) (Relatore)
  2. Sen. FLORIS Emilio (FI-BP)
  3. Sen. PATRIARCA Edoardo (PD)
  4. Sen. BERTACCO Stefano (FdI)
  5. Sen. CATALFO Nunzia (M5S) (Presidente Commissione)


Osservazioni: favorevole

con segnalazioni


12ª Commissione permanente (Igiene e sanita')

(Osservazioni)

Seduta n. 88 del 3 luglio 2019 (pom.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. PISANI Giuseppe (M5S) (Relatore)

Seduta n. 89 del 4 luglio 2019 (ant.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. FREGOLENT Sonia (L-SP-PSd'Az)
  2. Sen. BINETTI Paola (FI-BP)
  3. Sen. SILERI Pierpaolo (M5S) (Presidente Commissione)
  4. Sen. CANTU' Maria Cristina (L-SP-PSd'Az)
  5. Sen. BOLDRINI Paola (PD)

Seduta n. 90 del 9 luglio 2019 (pom.) (Resoconto)

Interventi:

  1. Sen. SILERI Pierpaolo (M5S) (Presidente Commissione)
  2. Sen. BOLDRINI Paola (PD)
  3. Sen. PISANI Giuseppe (M5S) (Relatore)
  4. COLETTO Luca (Sottosegretario di Stato per la salute , Gov. Conte-I)


Osservazioni: favorevole con rilievi


Riferimenti normativi della procedura

2Reg. Senato, art. 139-bis

Classificazione Teseo

ISTRUZIONE
DIRITTO ALLO STUDIO
SOGGETTI DISABILI E HANDICAPPATI
STUDENTI



Informazioni aggiuntive

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