Atto Senato n. 1601
- Dati generali
- Testi ed emendamenti
- Trattazione in Commissione
Disposizioni in materia di formazione integrata e integrale della persona e di insegnamento dell'educazione emotiva nelle scuole di ogni ordine e grado
Titolo breve: Competenze non cognitive
Iter
12 aprile 2022: in corso di esame in commissione
| S.1601 | in corso di esame in commissione | 12 aprile 2022 |
Iniziativa Parlamentare
Elvira Lucia Evangelista (M5S) (aggiunge firma in data 10 dicembre 2019)
Vilma Moronese (M5S) (aggiunge firma in data 10 dicembre 2019)
Iunio Valerio Romano (M5S) (aggiunge firma in data 10 dicembre 2019)
Silvana Giannuzzi (M5S) (aggiunge firma in data 10 dicembre 2019)
Daniela Donno (M5S) (aggiunge firma in data 10 dicembre 2019)
Barbara Guidolin (M5S) (aggiunge firma in data 10 dicembre 2019)
Orietta Vanin (M5S) (aggiunge firma in data 10 dicembre 2019)
Barbara Floridia (M5S) (aggiunge firma in data 10 dicembre 2019)
Natura
ordinaria
Presentazione
Presentato in data 7 novembre 2019; annunciato nella seduta n. 164 del 7 novembre 2019.
Classificazione TESEO
ISTRUZIONE
Relatori
Relatore alla Commissione Sen. Danila De Lucia (M5S) (dato conto della nomina il 15 marzo 2022) .
Assegnazione
Assegnato alla
7ª Commissione permanente (Istruzione pubblica, beni culturali)
in sede redigente il 6 febbraio 2020. Annuncio nella seduta n. 188 del 6 febbraio 2020.
Pareri delle commissioni
1ª (Aff. costituzionali),
5ª (Bilancio),
Questioni regionali
