7ª Commissione permanente (Istruzione pubblica, beni culturali)

Scheda di seduta

Seduta n. 319

Mercoledì 27 Luglio 2011

(15,00 -
15,45)
Presidenza:
Possa
Presenti per il Governo:
Viceconte, sottosegretario di Stato per l'istruzione, l'università e la ricerca

Procedure informative - interrogazioni

Trattazione:
Svolte.

Atti preparatori di legislazione comunitaria

utilizzo opere orfane
Relatore:
Vita (PD)
Trattazione:
Seguito e conclusione dell'esame, ai sensi dell'articolo 144 del Regolamento, dell'atto comunitario sottoposto al parere motivato sulla sussidiariet&agrave. Approvazione della risoluzione: Doc. XVIII, n. 103.
Precedente trattazione:
Seduta n.

Sede referente

scuola bilingue Friuli Venezia Giulia
Relatore:
Colli (PdL)
Trattazione:
Esame e rinvio.

Sede referente

patrimonio Gallipoli
Relatore:
De Feo (PdL)
Trattazione:
Esame congiunto e rinvio.

Comunicato

La Commissione ha iniziato in sede referente l'esame congiunto dei disegni di legge nn. 2336 e 430 (patrimonio Gallipoli) con la relazione della senatrice De Feo. Il seguito dell'esame è stato rinviato. Il sottosegretario Viceconte ha risposto all'interrogazione n. 3-02171 della senatrice Vicari sull'attività di sostegno nelle scuole. Ha replicato la senatrice Vicari, la quale si è dichiarata parzialmente soddisfatta. Il sottosegretario Viceconte ha risposto poi all'interrogazione n. 3-02181 della senatrice Carloni su presunti comportamenti vessatori nei confronti di un docente dell'Università di Napoli "Federico II". Ha replicato la senatrice Carloni, la quale si è dichiarata soddisfatta. Il sottosegretario Viceconte ha risposto infine all'interrogazione n. 3-02123 della senatrice Bastico sulle riduzioni di personale scolastico nella provincia di Modena. Ha replicato la senatrice Bastico, la quale si è dichiarata insoddisfatta. La Commissione ha indi concluso in sede di esame di atti preparatori della legislazione comunitaria l'atto n. (COM (2011) 289 Definitivo) riguardante l'utilizzo delle opere orfane. Il relatore Vita ha illustrato uno schema di risoluzione, che è stato approvato all'unanimità dalla Commissione. La Commissione ha infine iniziato in sede referente l'esame del disegno di legge n. 2542 (scuola bilingue Friuli Venezia Giulia) con la relazione della senatrice Colli. Il seguito dell'esame è stato rinviato.


Informazioni aggiuntive

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