In apertura di seduta il Presidente ha disposto la convocazione dell'Ufficio di Presidenza integrato dai rappresentanti dei Gruppi parlamentari onde valutare le ulteriori richieste di audizione pervenute sul disegno di legge n. 1108. Ripresa la seduta, il presidente Possa ha dato conto della proposta, già discussa in Ufficio di Presidenza la settimana scorsa, di svolgere un'indagine conoscitiva sullo sport dilettantistico. Dopo un'illustrazione introduttiva da parte del senatore Rusconi, è intervento il senatore Sibilia. La Commissione ha convenuto quindi di richiedere il consenso della Presidenza del Senato allo svolgimento della predetta indagine. La Commissione ha indi proseguito in sede referente l'esame del disegno di legge n. 796, recante l'accesso professionale dei laureati in scienze motorie. Il Presidente Possa ha ricordato che era stata prospettata l'esigenza di richiedere la relazione tecnica nonché di posticipare di una settimana il termine per la presentazione degli emendamenti. Dopo un intervenuto del relatore Bevilacqua, la Commissione ha convenuto sulla richiesta di relazione tecnica nonché sulla posticipazione a giovedì 16 ottobre alle ore 12 del termine per la presentazione di emendamenti. Il seguito dell'esame è stato rinviato. In ordine all'esame congiunto dei disegni di legge nn. 1006 e 1036, recanti nuove norme in materia di difficoltà specifiche di apprendimento, il Presidente ha comunicato che è pervenuto il parere della Commissione affari costituzionali, mentre occorre ancora attendere quello dalla Commissione bilancio. Dopo un intervento della relatrice Vittoria Franco il seguito dell'esame congiunto è stato rinviato Quanto all'esame in sede referente del disegno di legge n. 572, concernente l'abrogazione equipollenza del diploma di laurea in scienze motorie al diploma di laurea in fisioterapia, il Presidente ha comunicato che mancano i pareri delle Commissioni consultate. Il seguito dell'esame è stato rinviato. La Commissione ha poi iniziato in sede referente l'esame congiunto dei disegni di legge n. 1108 (conversione del decreto-legge n. 137 del 2008, recante disposizioni urgenti in materia di istruzione e università), approvato dalla Camera dei deputati, e nn. 552, 785 e 963 con la relazione della senatrice Poli Bortone. Il seguito dell'esame congiunto è stato rinviato. La Commissione ha altresì iniziato in sede consultiva su atti del Governo l'esame del Piano programmatico di interventi volti alla razionalizzazione dell'utilizzo delle risorse umane e strumentali del sistema scolastico (atto n. 36) con la relazione introduttiva del senatore Asciutti. Il seguito dell'esame è stato rinviato. La Commissione ha infine concluso in sede consultiva su atti del Governo l'esame congiunto degli schemi di decreto ministeriale concernenti le classi di laurea delle professioni sanitarie (atto n. 33) e le classi di laurea magistrali (atto n. 34). Nessun senatore chiedendo di intervenire nel dibattito, il relatore Veronesi ha illustrato due proposte di parere favorevole con osservazioni, rispettivamente per l'atto n. 33 e l'atto n. 34. Dopo una richiesta di chiarimenti del presidente Possa sull'atto n. 34 e dichiarazioni di voto favorevoli su entrambe le proposte del relatore dei senatori Rusconi, Asciutti e Pittoni, a nome dei rispettivi Gruppi, con separate votazioni la Commissione ha accolto all'unanimità le due proposte di pareri favorevoli con osservazioni del relatore.